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SUMMARY:Systemisches kultursensibles Arbeiten mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen
DESCRIPTION:FORTBILDUNGSREIHE 2026: \n\n\n\nVOM ÜBERLEBEN ZUM LEBEN – TRAUMA-INTERVENTIONEN IN DER PRAXIS \n\n\n\nModul 4 \n\n\n\n🧭 Systemisches kultursensibles Arbeiten mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen📅 Freitag\, 08. Mai 2026 | 9–16 Uhr | 8 UE📍 HGS-Institut\, Weinbergstraße 2\, 93055 RegensburgKinder und Jugendliche\, die traumatische Erfahrungen gemacht haben\, reagieren häufig mit Rückzug\, Überforderung oder auffälligem Verhalten. Diese Reaktionen sind Ausdruck innerer Not — und fordern pädagogische\, therapeutische und psychosoziale Fachkräfte besonders heraus.In diesem praxisnahen Seminar mit Institutsleitung Florian Hopfenmüller (Psychologe M. Sc.\, Systemischer Paar- und Familientherapeut DGSF\, Sexualtherapeut\, Heilpraktiker für Psychotherapie) lernen Sie\, wie Sie systemische und kultursensible Ansätze gezielt einsetzen\, um traumatisierte Kinder und Jugendliche zu stabilisieren und zu begleiten.💡 Inhalte:– Einführung in systemische und kultursensible Traumaarbeit– Gesprächstechniken in belasteten Kontexten– Arbeit mit inneren Anteilen (systemische Teilearbeit)– Hypnotherapeutische Impulse in der Kinder- und JugendhilfeDas Seminar richtet sich an Fachkräfte aus Psychologie\, Sozialpädagogik\, Pädagogik\, Heilpädagogik\, Therapie und Beratung\, die ihren systemischen Methodenkoffer erweitern möchten.Dieses Modul ist Teil der Fortbildungsreihe🌀 „Vom Überleben zum Leben – Trauma-Interventionen in der Praxis“und wird in Kooperation mit dem HGS-Institut Regensburg (www.hgs-institut.de) angeboten.👉 Seminargebühr: 250 €Paketpreis für die gesamte Reihe (4 Module): 900 € (statt 1.000 €)Jetzt anmelden unter: info@hgs-institut.de
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SUMMARY:Infoabend  Systemische Weiterbildungen - Präsenz und online
DESCRIPTION:DDie Institutsleitungen Hanna Grünewald-Selig und Florian Hopfenmüller informieren über die Weiterbildungsmöglichkeiten im HGS-Institut. \n\n\n\n1. Weiterbildung in systemischer interkulturellen Beratung \n\n\n\n2. Aufbau – Weiterbildung in systemischer interkulturellen Therapie \n\n\n\n3. Fortbildungsmöglichkeiten \n\n\n\nIm Info-Abend erhalten Sie wichtige Informationen zum Ablauf und Inhalte der Weiterbildung – zur Zertifizierung und zur beruflichen Aufstiegsmöglichkeiten nach erfolgreichem Abschluss der Weiterbildung.
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SUMMARY:Befreiung von toxischen Beziehungen mit Narzissten
DESCRIPTION:Stategien zur Selbstheilung und zum Selbstsschutz am Arbeitsplatz\, im Elternhaus und in Beziehungen\n\n\n\n\n\nMethoden und Möglichkeiten sich aus toxischen Beziehungen mit grandiosen und verdeckten Narzissten zu befreien. Sieben Stategien\, um Stress und Schwierigkeiten in toxischen Beziehungen zu überwinden. \n\n\n\nReferentin: Hanna Grünewald-Selig \n\n\n\n\n\n\n\nFür Betroffene und Interessierte\n\n\n\nDas Seminar richtet sich an Berater\, Therapeuten\, Pädagogen und Fachkräfte aus psychosozialen Bereichen\, die sich mit der Selbsterfahrung und Weiterbildung im Umgang mit Führungskräften sowie Angehörigen und Kindern von narzisstischen Menschen beschäftigen. \n\n\n\nHerausforderungen im Umgang mit Narzissmus\n\n\n\nOb am Arbeitsplatz\, in Beziehungen\, im Elternhaus oder bei Kindern und Jugendlichen – der Umgang mit narzisstischen Menschen ist stets eine Herausforderung und kann erhebliche Schwierigkeiten im Leben mit sich bringen\, die nicht leicht zu bewältigen sind. \n\n\n\nNarzis­mus stellt ein Verhaltensmuster oder eine Persönlichkeitsstörung dar\, die in vielen Lebensbereichen vorkommt. Dieses seit Jahrhunderten bestehende Problem verursacht für Angehörige und Betroffene Stress\, Verletzungen und kann langfristig toxisch wirken. Die Auswirkungen zeigen sich sowohl auf der psychischen Gesundheit als auch psychosomatisch bei den Angehörigen. \n\n\n\nStrategien für den Umgang mit toxischen Beziehungen\n\n\n\nDaher ist es entscheidend\, toxische Beziehungen strategisch anzugehen\, um sich selbst zu schützen. In sieben Schritten werden wir verschiedene Möglichkeiten zur Kommunikation und im Umgang mit unterschiedlichen narzisstischen Persönlichkeiten erkunden und dabei aktiv arbeiten. \n\n\n\nDas Ziel ist es\, den Selbstschutz und die Resilienz zu stärken\, sich aus diesen toxischen Beziehungen zu befreien und weitere traumatische Erfahrungen zu vermeiden. \n\n\n\nEs gibt verschiedene Ausprägungen der Intensität und des Ausdrucks narzisstischer Störungen. Es ist wichtig\, diese zu unterscheiden und die eigene Reaktion auf Narzissmus zu überprüfen und zu reflektieren. Dabei können gezielt rhetorische Kommunikationsstrategien eingesetzt werden. \n\n\n\nDieses Seminar bietet einen Überblick und erste Unterstützung zur Befreiung von narzisstischen Einflüssen. Auf Wunsch werden weitere Veranstaltungen zur Begleitung und Unterstützung für Angehörige angeboten.Für Betroffene und Interessierte \n\n\n\nPreis: 250 Euro \n\n\n\nAnmeldung: supervision @gruenewald-selig.deT. 0176 821 94 784 – www. hgs-institut.de – www. gruenewald-selig.de
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SUMMARY:Transgenerative Traumafolgen: wie sich Flucht\, Krieg und Vertreibung auf spätere Generationen auswirken
DESCRIPTION:Transgenerative Traumafolgen\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nReferentin: Hanna Grünewald-Selig \n\n\n\n\n\n\n\nTransgenerationales Trauma und seine Auswirkungen\n\n\n\nWissenschaftliche Studien belegen\, dass transgenerationales Trauma über mehrere Generationen innerhalb von Familien weitergegeben wird\, häufig verursacht durch Krieg\, Gewalt und Flucht. Selbst Ereignisse aus der Großelterngeneration hinterlassen signifikante Auswirkungen. Die Identifikation und Behandlung dieser Folgen sind in Therapie und Pädagogik von entscheidender Bedeutung. Systemische Interventionen sowie Familienrekonstruktion ermöglichen es\, die Rollen von Tätern und Opfern zu erkennen und familiäre Beziehungen zu stärken.  \n\n\n\nDieses Seminar bietet Therapeuten und Interessierten wertvolle Einblicke in mögliche Behandlungsansätze und fördert das Verständnis für verborgene Dynamiken. Die Anerkennung und Verarbeitung von Trauma sind essenziell für die Heilung und tragen zur Stärkung familiärer Bindungen bei.  \n\n\n\nZudem kann ein erhöhtes gesellschaftliches Bewusstsein die Akzeptanz psychotherapeutischer Hilfe fördern und somit den Heilungsprozess unterstützen. \n\n\n\nZielgruppe: \n\n\n\nDieses Seminar bietet einen Einblick in Behandlungsmöglichkeiten und richtet sich an Therapeuten\, Berater sowie Interessierte\, die sich für dieses Thema interessieren und damit wirkungsvoll umgehen möchten.Eine tiefere Auseinandersetzung mit transgenerationalem Trauma ermöglicht es\, die verborgenen Dynamiken innerhalb von Familien zu verstehen und zu heilen. . \n\n\n\nGesellschaftliche Relevanz\n\n\n\nIn diesem Zusammenhang spielt auch die gesellschaftliche Wahrnehmung eine Rolle. Indem das Bewusstsein für transgenerationales Trauma erhöht wird\, kann eine unterstützende Umgebung geschaffen werden\, die Heilung und Wachstum fördert. Dies trägt dazu bei\, das Stigma zu reduzieren und die Akzeptanz für psychotherapeutische Hilfe zu erhöhen\, was den Betroffenen und ihren Familien letztendlich zugutekommt. \n\n\n\n.
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SUMMARY:Sexuelle Gewalterfahrungen
DESCRIPTION:Sexualpädagogische Zugänge\, Prävention und Empowerment \n\n\n\n\n\nFORTBILDUNGSREIHE 2026: \n\n\n\nVOM ÜBERLEBEN ZUM LEBEN – TRAUMA-INTERVENTIONEN IN DER PRAXIS \n\n\n\nModul 2 \n\n\n\nAls Fachkräfte\, Menschen die von sexualisierter Gewalt betroffen oder gefährdet sind\, wertschätzend\, sensibel\, professionell und respektvoll begleiten. \n\n\n\nIm Rahmen der Fortbildung lernen sie als Fachkräfte die vielfältigen Bausteine der sexuellen Bildung und deren Bedeutung im Sinne der Prävention von sexuellen Gewalterfahrungen kennen. \n\n\n\nFür die Arbeit mit Betroffenen setzen wir uns mit den Grundzügen von Trauma und Traumafolgestörungen\, möglichen Verhaltensweisen\, die auf sexuelle Gewalterfahrung hindeuten\, sowie einer sensiblen Sprache und Haltung auseinander. In der gemeinsamen Begegnung sind die eigenen Gefühle und Emotionen oftmals eine deutliche Herausforderung im Bezug zum Thema. Ihnen widmen wir uns in einer praktischen Übung mit anschließender Reflexion um eine professionelle Präsenz in der fachlichen Rolle als stabilisierender Gegenüber zu entwickeln. \n\n\n\nAuf dieser bisher erarbeiteten Basis klären wir grundlegende Begrifflichkeiten\, Cybergrooming\, rechtliche Gesichtspunkte\, Grenzverletzungen und Übergriffe. \n\n\n\nNeben praktischen Methoden wie der Bereitstellung von Skills und Körperübungen lernen sie (sofern gewünscht) aktiv und / oder informativ Möglichkeiten einer Trauma sensiblen Sprache und Kommunikation kennen. \n\n\n\nAbschließend betrachten wir die eigenen Grenzen und üben eine Methode zur Sensibilisierung und Wahrnehmung von Körper\, Nähe und Distanz. \n\n\n\nMein Anliegen mit dieser Fortbildung ist es Räume zu eröffnen\, in denen die Themen Sexualität\, Sexualisierte Gewalterfahrungen / Trauma\, und die Möglichkeiten professionell begleiten zu können\, fachlich und konkret zur Entwicklung der eigenen beruflichen Identität beitragen können. Sie\, als Fachkräfte ermöglichen ebenfalls Räume  in denen sich Menschen sicher und gehört fühlen. Sie befähigen Menschen Klarheit und Stärke zu gewinnen\, sich selbst als handlungsfähig und selbstwirksam zu erleben. \n\n\n\nAnmeldung: \n\n\n\nPer E-Mail an: info@hgs-institut.de
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SUMMARY:Trauma - Erkennen\, Verstehen\, Handeln
DESCRIPTION:FORTBILDUNGSREIHE 2026: \n\n\n\nVOM ÜBERLEBEN ZUM LEBEN – TRAUMA-INTERVENTIONEN IN DER PRAXIS \n\n\n\nModul 1: \n\n\n\nTrauma -Erkennen\, Verstehen\, Handeln \n\n\n\nZielgruppe: \n\n\n\nFachkräfte und Führungskräfte von Einrichtungen\, Behörden und Firmen\, die traumatisierte Kinder / Erwachsene beraten\, betreuen oder begleiten. \n\n\n\nInhalte: \n\n\n\n\nEinführung in den Traumabegriff und Traumafolgen\n\n\n\n\n\nVerständnis von Trauma und seine Auswirkungen\n\n\n\nErkennen von traumatischen Erfahrungen bei Kindern und Erwachsenen\n\n\n\nGrundsätze der Traumapädagogik\n\n\n\nTraumaverarbeitung: Möglichkeiten der Unterstützung im pädagogischen / beruflichen Alltag\n\n\n\nEntwicklung von traumasensiblen Arbeitsweisen und -methoden\n\n\n\nEinfache Methoden zur Stabilisierung von traumatisierten Menschen (mit Übungen)\n\n\n\nZusammenarbeit mit Angehörigen und anderen Fachkräften bei der Unterstützung traumatisierter Menschen\n\n\n\nÜbungen zur Selbstfürsorge für Fachkräfte\n\n\n\n\nTermin / Dauer: \n\n\n\nDie Fortbildung findet am Freitag\, 27.02.2026 von 9-16 Uhr in den Räumen der Praxisgemeinschaft\, Weinbergstr. 2\, 93055 Regensburg/Schwabelweis statt. \n\n\n\nKosten: \n\n\n\n250€ pro Person für das Einzelseminar \n\n\n\nMethoden: \n\n\n\nDie Fortbildung ist praxisorientiert gestaltet und umfasst Fachvorträge\, Diskussionen\, Fallbeispiele\, konkrete Übungen und nach Wunsch auch Übungen zur Selbstreflexion. \n\n\n\nZielsetzung: \n\n\n\nDie Teilnehmenden sollen nach der Fortbildung ein Verständnis von Trauma und Traumapädagogik haben und in der Lage sein\, auf traumatisierte Kinder / Menschen im beruflichen Alltag einzugehen und diese zu unterstützen. \n\n\n\nReferentin: \n\n\n\nRebecca Woog \n\n\n\nDipl. Soz. Päd. (FH)\, Systemische Beraterin (SG)\, Traumfachberaterin (DeGPT-FVTP) \n\n\n\nSTEPS Beratung\, Weinbergstr. 2\, 93055 Regensburg \n\n\n\nwww.beratung-steps.de \n\n\n\nAnmeldung: \n\n\n\nPer E-Mail an: info@hgs-institut.de oder direkt bei rebecca.woog@beratung-steps.de
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SUMMARY:Beziehungsgestaltung bei bikulturellen und transkulturellen Paaren
DESCRIPTION:Umgang mit der Dynamik von interkulturellen Beziehungen \n\n\n\nFür Paare und Coaches und Therapeut*innen und Kollegen aus psychosozialen Bereichen\, die die Notwendigkeit erkannt haben\, sich in diesem Bereich fortzubilden. \n\n\n\n\n\n\n\nEntdecken Sie die Herausforderungen und Chancen der Beziehungsgestaltung bei bikulturellen und transkulturellen Paaren.Die Arbeit beinhaltet kultursensible Kompetenz\, um unterscheiden zu können\, welche Konflikte aufgrund unterschiedlichen Traditionen und Herkunft im Paarsystem beruhen\, welche interkulturelle oder transkulturelle Identität im Paarsystem eine Rolle spielt. \n\n\n\nDavon abhängig ist die persönliche Haltung\, die innere Landkarte und das innere Team\, das bei den Partnern zu einer bestimmten Art der Kommunikation führt. \n\n\n\nDabei entstehen Missverständnisse und gegenseitigen Erwartungen die nicht oder ungenügend erfüllt werden. \n\n\n\nDiese Bedürfnisse und Erwartungen gilt es zu klären um das gegenseitige Verständnis zu fördern und Missverständnisse aufzuklären. \n\n\n\nDie besondere Herausforderung einer bikulturellen Beziehung kann sehr lebendig und interessant sein. Andererseits gilt es eine Balance zu finden\, zwischen Individualität und Gemeinsamkeit\, zwischen Unterschiedlichkeit und Teamwork\, zwischen Nähe und Distanz. \n\n\n\nSie erlernen in dem zweitägigem Seminar: \n\n\n\n\ninneren Kontrakt der Beziehung im Magic Moment\n\n\n\nkultursensibler Umgang\n\n\n\nErkennen des „Ist- Zustandes“ der Beziehung\n\n\n\nUnterschied zwischen kulturbedingten und zwischenmenschlichen Themen\n\n\n\nBewusstes und unbewusstes Übernehmen der Tradition\n\n\n\nVerbesserung der Kommunikation anhand vom inneren Team\n\n\n\nDefinitionsdominanz und der Umgang damit\n\n\n\nRollenverständnis und systemisches know-how\n\n\n\n\nWenn Sie als Paar teilnehmen\, sind Sie herzlich willkommen. Sie können jedoch auch allein kommen. Im letzteren Fall kann man über bisherige Beziehungen reflektieren\, um daraus für neue Beziehungen zu lernen. \n\n\n\nTrainerin: Hanna Grünewald-Selig\, Lehrende f. systemische Therapie/Beratung/Coaching/Supervision (DGSF)* Deutsche Gesellschaft für Systemische Therapie\, Beratung und Familientherapie \n\n\n\nKursgebühr: 200 Euro pro Person\, (pro Paar 300 Euro)\, (Studentenpreis 100 Euro pro Person) \n\n\n\nSamstag\, d. 13.Dez.2025 10 – 17 Uhr \n\n\n\nHGS-Institut\, Weinbergstr. 2\, 93059 Regensburg \n\n\n\nAnmeldungen bitte unter:HGS –Institut \n\n\n\nHanna Grünewald-Selig & Florian Hopfenmüller GbRTel.0176 821 94 784oder per Mailsupervision@gruenewald-selig.de
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SUMMARY:Weiterbildung in systemischer interkultureller Beratung und Therapie
DESCRIPTION:Grundlagenseminar Teil I zur zwei/ dreijähigen Weiterbildung in systemischer interkultureller Beratung und Therapie als Aufbau-Weiterbildung\, Beginn Februar 2026 \n\n\n\n\n\n\n\n\nDGSF-anerkannter Weiterbildungsgang \n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nGrundlagen systemischer und interkultureller Beratung und Therapie (Aufbau-Weiterbildung – 1-jährig ab Febr. 2026)\n\n\n\nFreitag von 15 – 19 Uhr\, Samstag von 9:30 – 18 Uhr\, So. von 9:30 – 14 Uhr (inkl. Pausen) \n\n\n\nSystemisches und interkulturelles Arbeiten beinhaltetdie Notwendigkeit\,  einer kultursensiblen Haltung\, zur Vermeidung und zur Lösung von kulturellen Missverständnissen und Förderung von konstruktiven und erfolgversprechenden Miteinanders in unterschiedlichsten Bereichen\, wie \n\n\n\nSchule\, Pädagogik\, Psychosozialen Arbeitsfeldern\, im Umgang mit Geflüchteten in der Jugendhilfe und Familienhilfe\, in der Arbeitswelt\, im Gesundheitsbereich\, wie Psychiatrie\, Pflege und Gesundheitsvorsorge und besonders in der Wirtschaft. Überall da\, wo wir mit Menschen unterschiedlichen Herkunft erfolgreich umgehen möchten\, benötigen wir interkulturelle Kompetenz.  \n\n\n\nDer Fokus unserer systemischen Weiterbildung liegt daher auf das Erwerben interkulturelle und transkulturelle Kompetenz auf der Grundlagen eines dynamischen Kulturbegriffs. Das gegenseitige voneinander Lernen und miteinander Wachsen sehen wir positiv und entwicklungsfördernd\, sowohl individuell als auch im gesellchaftlichen Kontext.  \n\n\n\nSystemisches Know-how wird hierbei praxisorientiert vermittelt\, wie auch kulturwissenschaftliche Grundlagen und kultursensible und systemischen Beratungsformen.Wir tragen somit einerseits zur besseren Wahrnehmung von geflüchteten und immigrierten Menschen bei\, als auch zur Flexibilität und Entwicklung der eigenen Identität in Beratung und Therapie.   Aufgrund der Vielfalt der Kulturen und divergenten Lebenseinstellungen ist die Weiterbildung eine gute Voraussetzung  Toleranz und Wertschätzung mit Menschen unterschiedlicher Herkunft auf gleicher Augenhöhe zu fördern. \n\n\n\nDas sicherlich komplexe und vielschichtige Arbeitsfeld erfordert eine konstruktive professionelle und positive Haltung\, die in dieser Weiterbildung vermittelt werden kann.  \n\n\n\nEin Weiterbildungsvertrag kann während und nach dem Seminar abgeschlossen werden. Das Seminar dient auch zum Kennenlernen unserer Arbeitsweise.  \n\n\n\nHanna Grünewald-Selig\, Florian Hopfenmüller  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n„ \n\n\n\n\nKulturwissenschaft – systemische Gesprächsführung und Beratung – psychologische Hintergründe \n\n\n\nDie Fort- und Weiterbildung beinhaltet folgende Themen: \n\n\n\n\nGrundlagen Systemischer Arbeit mit Familien mit und ohne Migrationshintergrund\n\n\n\nSystemische interkulturelle Kompetenz im Jugendhilfebereich \n\n\n\nTrauma und Traumafolgestörungen und der Umgang damit\n\n\n\njunge Erwachsene: und unbegleitete minderjährige Geflüchtete professionell begleiten\n\n\n\nUmgang mit Teams mit interkulturellen Hintergründen\n\n\n\ntranskulturelle Paare  \n\n\n\nAusbildung und interkulturelle Kompetenz\n\n\n\nUmgang mit Autorität und Macht\n\n\n\n\nDer systemische Ansatz vermittelt kontext- und kultursensible Beratungsqualifikationen für erfolgreichen Kommunikation mit Menschen unterschiedlicher Herkunft.   \n\n\n\nIn einer praxisorientierten und ressourcenorientierten Gruppe erlenen Sie: \n\n\n\n\n\nHintergründe von Missverständnissen \n\n\n\nInterkultureller Kontakt- und Beziehungsaufbau\n\n\n\nUmgang  mit Traditionen und Haltungen\n\n\n\nkulturwissenschaftlicher Ansatz in der Kommunikation\n\n\n\nVerständnis und Handlungsfähigkeit \n\n\n\nUnterschied und Umgang bei erzwungener und freiwilliger Migration\n\n\n\nReflexion und Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen\n\n\n\npraktische Handlungsansätze\n\n\n\n\n \n\n\n\nKosten 280 Euro\, Studenten 200 Euro für das Seminar\, Kosten für Gesamtweiterbildung bitte anfragen.  \n\n\n\nKostenlose Information nach Terminabsprache jederzeit in Präsenz oder online möglich.  \n\n\n\nAnmeldungen bitte unter:HGS-Institut – info@hgs-institut.de \n\n\n\nMobil: 0176 821 94 784
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SUMMARY:Lebensübergänge – Resilienz entwickeln und Sinn finden in Veränderungen
DESCRIPTION:Um Lebensübergänge und ihre Heraus-forderungen erfolgreich bewältigen und Resilienz zu entwickeln\, benötigen wir folgende Fähigkeiten: \n\n\n\n\nVerstehbarkeit – die Fähigkeit\, eine Situation kognitiv zu erfassen\n\n\n\nSinn finden – die Fähigkeit\, einer Situation einen Sinn zu geben\n\n\n\nHanhabbarkeit – die Fähigkeit aktiv tätig werden zu können\n\n\n\n\n\n\n\n\nLebensübergänge können mit Stress verbunden sein und stellen bedeutende Heraus-forderungen für die Betroffenen dar. \n\n\n\nDazu gehören beispielsweise Umzüge\, Veränderungen am Arbeitsplatz\, der Übergang in den Ruhestand\, Flucht oder Trennung und Scheidung\, die Pubertät sowie der Abschied von Angehörigen oder das Ausziehen der Kinder. \n\n\n\nDiese Übergänge bringen zahlreiche Schwierigkeiten mit sich und sind schwer zu meistern. Dennoch können sie besser bewältigt werden\, wenn man überlegt die notwendigen Schritte einleitet. Diese Reflexion fördert Resilienz\, die Fähigkeit\, leichter über Schwierigkeiten im Leben hinwegzukommen. \n\n\n\nDeshalb eignet sich das Seminar vor allem für Menschen\, die betroffen sind und Unterstützung gebrauchen können. Natürlich können hier auch Mitarbeiter in Psychosozialen oder pädagogischen Berufen und Schule für ihren Umgang mit Familien und Eltern viel lernen. \n\n\n\nReferentin:  Hanna Grünewald-SeligKursgebühr: 200 Euro (Studentenpreis 100 Euro) \n\n\n\nWo: HGS-Institut\, Weinbergstr. 2\, 93055 Regensburg \n\n\n\nAnmeldungen bitte unter:Hanna Grünewald-SeligTel. 0176 82194784oder per Mailsupervision@gruenewald-selig.de
URL:https://www.hgs-institut.de/seminar/lebensuebergaenge-resilienz-entwickeln-und-sinn-finden-in-veraenderungen/
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SUMMARY:Sommerfest im Institut
DESCRIPTION:Liebe Freunde und Kolleg*innen\,  \n\n\n\nwir rollen den roten Teppich aus und laden euch herzlich zu unserem Sommerfest am 12. Juli 2025 ein! Von 14 bis 21 Uhr wird in unseren Institutsräumen in der Weinbergstraße 2\, 93055 Regensburg\, das Fest des Jahres steigen.  \n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nGastgeber: HGS-Institut\, Hanna Grünewald-Selig & Florian Hopfenmüller\, Familienhilfe im.TAKT und Kolleginnen
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SUMMARY:Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation in Teams in Unternehmen
DESCRIPTION:Erfahren Sie\, wie interkulturelle Kompetenz und Kommunikation in interkulturellen Teams die Zusammenarbeit in Unternehmen verbessern können. Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation in Teams mit unterschiedlicher Herkunft und Kultur\, ist für Mitarbeiter und Führungskräfte in Unternehmen und psychosozialen oder pädagogischen Einrichtungen\, angesichts der aktuellen gesellschaftlichen Lage\, eine dringende Notwendigkeit. \n\n\n\n\nIn vielen Unternehmen\, gehören interkulturelle Teams zum Alltag. Die kulturellen Unterschiedlichkeiten schaffen neben dem gegenseitigen Lernen auch Vorurteile und Ausgrenzungen\, Fremdheit und Unverständnis. Die dadurch entstehenden Stereotype sind Vereinfachungen\, die oft dem einzelnen Mitarbeiter nicht gerecht werden.  Diese Ausgrenzung und die daraus entstehenden Reibungsverluste sind mit mehr interkultureller Kompetenz zu vermeiden. Durch gezielte Interventionen verbessert sich das Betriebsklima und regt zu mehr Kooperation an.  \n\n\n\n\nTatsächlich gibt es auch eine Untersuchung schon im Jahr 1991 ( Nancy Adler\, UCLA) dass heterogene Teams \, wenn diese nicht geführt werden\, schlechtere Leistung zeigen können als homogene Teams. jedoch wenn sie geführt werden\, sogar „besser“ abschneiden. Interkulturelle Teams\, Klassen\, Gruppen usw.  zeigen oft am Anfang Probleme\, Irritationen usw. „Wirrwarr\, Chaos\, Wildwuchs“\, können jedoch unter kompetenten Führung mit interkultureller Kompetenz und dem passenden Kontext\, nicht nur ihre so genannte „Funktion“ erfüllen\, sondern darüber hinaus auch wachsen und Synergien herbeiführen. Sie sind dann leistungsstark\, kreativ und innovativ. \n\n\n\nIn diesem Seminar können Sie erfahren\, wie interkulturelle Kompetenz und wertschätzende Kommunikation durch kultursensiblen Umgang im Team\, konstruktive Lerneffekte möglich werden und wie durch Unterschiedlichkeit\, die Effektivität eines Teams erweitert werden kann.  \n\n\n\nWorauf müssen Teammitglieder dabei achten\, dass das eine Erweiterung der eigenen Sichtweise möglich wird? Wir ist mit Irritationen und Missverständnisse und Machtverhältnissen umzugehen? Welche Funktion haben Vorurteile und wie sind sie abzubauen. \n\n\n\nDas Ziel für eine produktive Teamarbeit ist mehr Wertschätzung\, Verständnis und Souveränität. realistischer Konfliktbewältigung. Dieses schützt die Teamatmosphäre und verbessert die Aufgabenbereitschaft\, Motivation und Kommunikation im Team. \n\n\n\nZielgruppe: Führungskräfte und Mitarbeiter*innen aus unterschiedlichen Arbeitsfeldern\, psychosozialen Arbeitsbereichen\, Gesundheitsbereich\, Dolmetscher und Therapeuten oder Supervisoren\, die interkulturelle Kompetenz erlernen wollen. \n\n\n\nReferentin: Sunita Balser\, Dipl.-Soz.-päd.\, Systemische Supervisiorin und Therapeutin (DGSF)\, indisch-deutscher Hintergrund. Sie arbeitet in Indien und Deutschland – besonders für Teams im Wirtschaftsbereich. \n\n\n\nund Hanna Grünewald-Selig \n\n\n\nFr. d. 20.06. 14 – 19 Uhr\, Samstag\, d. 21.06. 10 – 13 Uhr.
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SUMMARY:Systemische Sexualberatung und -therapie: Lösungsorientierte Ansätze für die Praxis
DESCRIPTION:Referent: Florian Hopfenmüller \n\n\n\nDas Seminar „Systemische Sexualberatung und -therapie: Lösungsorientierte Ansätze für die Praxis“ bietet eine umfassende Einführung in die systemische Perspektive auf sexuelle Herausforderungen und vermittelt praxiserprobte\, lösungsorientierte Interventionsstrategien. Sie erlernen die grundlegenden Konzepte und Prinzipien der systemischen Therapie und wie diese auf sexuelle Probleme angewendet werden können\, wobei der Fokus auf dem Beziehungs- und Systemkontext liegt. Ein zentraler Bestandteil des Seminars ist die Integration der Therapieansätze von Ulrich Clement. Seine Arbeit beleuchtet insbesondere die Dynamiken in Paarbeziehungen\, die Rolle von Intimität und emotionaler Verbundenheit sowie die Bedeutung offener Kommunikation bei sexuellen Schwierigkeiten. Sie lernen\, sexuelle Funktionsstörungen nicht isoliert zu betrachten\, sondern im Zusammenhang mit der partnerschaftlichen Interaktion zu verstehen und darauf aufbauend zu intervenieren. Durch die Bearbeitung von Fallbeispielen\, praktische Übungen und die Reflexion der eigenen Haltung werden Sie befähigt\, Ihr therapeutisches Repertoire im Bereich Sexualität zu erweitern und Ihren Klient*innen konkrete\, wirksame Unterstützung anzubieten. Das Seminar zielt darauf ab\, Ihnen Sicherheit im Umgang mit sexuellen Themen zu geben und Ihnen innovative Ansätze für Ihre praktische Arbeit zu vermitteln.
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SUMMARY:Systemisches Paarcoaching bei bikulturellen und transkulturellen Paaren
DESCRIPTION:Systemisches Paarcoaching bei transkulturellen und bikulturellen Paaren \n\n\n\nFür Paare und Berater*innen und Therapeut*innen und Kollegen aus psychosozialen Bereichen\, die die Notwendigkeit erkannt haben\, sich in diesem Bereich fortzubilden.   \n\n\n\n\nSystemisches Paarcoaching und Paartherapie bei transkulturellen und bikulturellen Paaren benötigt kultursensible Kompetenz\, um unterscheiden zu können\, welche Konflikte aufgrund der Unterschiede im Paarsystem beruhen\, welche interkulturelle oder transkulturelle Identität im Paarsystem eine Rolle spielt.  \n\n\n\nDavon abhängig ist die persönliche Haltung\, die innere Landkarte und das innere Team\, das bei den Partnern zu einer bestimmten Art der Kommunikation führt. \n\n\n\nDabei entstehen Missverständnisse und gegenseitigen Erwartungen die nicht oder ungenügend erfüllt werden.  \n\n\n\nDiese Bedürfnisse und Erwartungen gilt es zu klären um das gegenseitige Verständnis zu fördern und Missverständnisse aufzuklären.  \n\n\n\nDie besondere Herausforderung einer bikulturellen Beziehung kann sehr lebendig und interessant sein. Andererseits gilt es eine Balance zu finden\, zwischen Individualität und Gemeinsamkeit\, zwischen Unterschiedlichkeit und Teamwork\, zwischen Nähe und Distanz. \n\n\n\n \n\n\n\n\nSie erlernen in dem zweitägigem Seminar: \n\n\n\n\ninneren Kontrakt der Beziehung im Magic Moment\n\n\n\nkultursensibler Umgang \n\n\n\nErkennen des „Ist- Zustandes“ der Beziehung\n\n\n\nUnterschied zwischen kulturbedingten und zwischenmenschlichen Themen\n\n\n\nBewusstes und unbewusstes Übernehmen der Tradition\n\n\n\nVerbesserung der Kommunikation anhand vom inneren Team\n\n\n\nDefinitionsdominanz und der Umgang damit\n\n\n\nRollenverständnis und systemisches know-how\n\n\n\n\nWenn Sie als Paar teilnehmen\, sind Sie herzlich willkommen. Sie können jedoch auch allein kommen. Im letzteren Fall kann man über  bisherige Beziehungen reflektieren\, um daraus für neue Beziehungen zu lernen. \n\n\n\nTrainerin: Hanna Grünewald-Selig\, Lehrende f. systemische Therapie/Beratung/Coaching/Supervision (DGSF)* Deutsche Gesellschaft für Systemische Therapie\, Beratung und Familientherapie \n\n\n\nKursgebühr: 250 Euro pro Person\, (pro Paar 300 Euro)\, (Studentenpreis 150 Euro pro Person) \n\n\n\nFr. 15 – 19 Uhr\,  Sa. 10:00 – 16:30 Uhr \n\n\n\nHGS-Institut\, Weinbergstr. 2\, 93059 Regensburg \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\nAnmeldungen bitte unter:HGS –Institut  \n\n\n\nHanna Grünewald-Selig & Florian Hopfenmüller GbRTel.0176 821 94 784oder per Mailsupervision@gruenewald-selig.de
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SUMMARY:Grundlagen: Weiterbildung                                  Systemische interkulturelle Beratung und Therapie
DESCRIPTION:Einstiegsseminar  zur zwei-/dreijähigen Weiterbildung: Systemische Grundlagen und Tools für Beratung und Therapie\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n„Systemische Grundlagen und Tools für kultursensible Beratung und Therapie\n\n\n\n\nDie systemische kultursensible Beratung und Therapie\, bedeutet systemische Haltungen\, sowie systemische Perspektiven und Lösungsansätze zu erlernen\, um kultursensibel den Hintergrund der jeweiligen Klient*innen kennenzulernen und beraterisch und therapeutisch damit umgehen zu können. Systemische Theorieansätze sind seit 2016 wissenschaftlich anerkannt und werden in unserer Weiterbildung für die Arbeit mit  Fällen mit Familien und einzelnen ensprechend modifiziert und eingesetzt. \n\n\n\n\nDabei gilt es die Regeln und Besonderheiten der jeweiligen Herkunft und des gesellschaftlichen Kontextes zu beachten und kultursensibel Ressourcen lösungsorientiert zu nutzen.  Es werden schon im 1. Seminar systemische Tools vermittelt\, die in der Beratungsarbeit gut einsetzbar sind.  \n\n\n\nDie Weiterbildung ist für Fachleute und Interessierte aus psychosozialen\, pädagogischen und medizinischen Bereichen geeignet. Das Programm wechselt zwischen systemischen Gesprächs-techniken und interkultureller Kompetenz. Es wird dadurch eine umfangreiche praktische Weiterbildung angeboten. \n\n\n\nDas Seminar findet in unseren Räumen statt.  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKompetenzen\, die Sie in der Weiterbildung erhalten:  \n\n\n\n\nProfessionelle Beziehung kontext- und kultursensibel gestalten\n\n\n\nFörderung systemischer interkultureller Kompetenz\n\n\n\nTheorie und Praxis der interkulturellen Kompetenz\n\n\n\nUmgang mit Stereotypen und Vorurteilen\n\n\n\nSelbstwert und Kommunikation im transkulturellen Kontext\n\n\n\nEmotionale und kognitive Prozesse systemisch begleiten\n\n\n\nStabilisierung und transgenerative Traumabewältigung\n\n\n\nHypnosystemische Methoden zur Traumabewältigung\n\n\n\nGewaltfreie Kommunikation \n\n\n\nUmgang mit inneren Anteilen im transkulturellen Kontext\n\n\n\nResilienz fördern und Frieden ermöglichen\n\n\n\nNeue Autoritätsmodelle bei Kinder und Jugendlichen\n\n\n\nSystemischer Umgang mit Diversität\n\n\n\nSystemischer Umgang mit Hierarchien und Führung im interkulturellen Bereich\n\n\n\nEthische Grundlagen und Umgang mit Macht und Ohnmacht\n\n\n\nTranskulturelle Paardynamik und Sexualität\n\n\n\nSystemische Trauer- und Abschiedsbewältigung\n\n\n\n\nDie Weiterbildung enthält: 225 UE Theorie und Methoden\, 100 UE Supervision\, 80 UE Intervision\, selbst organisiert\, 70 UE Beratungspraxis\, 3 Beratungsprozesse schriftlich dokumentiert\, Abschlusskolloqium.  \n\n\n\nZur weiteren Information besuchen Sie bitte einen Info-Abend  und fordern Sie unseren Flyer und unsere Broschüre zur Weiterbildung per Mail an. Hier erfahren Sie mehr. Wir freuen uns auf Sie.
URL:https://www.hgs-institut.de/seminar/weiterbildung-2-jaehrig-systemische-interkulturelle-beratung-1-seminar-grundlagen/
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SUMMARY:Teamentwicklung mit interkulturellen Teams
DESCRIPTION:Teamentwicklung mit interkulturellen Teams ist für Menschen in Unternehmen und psychosozialen Einrichtungen sind angesichts der aktuellen gesellschaftlichen Lage eine Notwendigkeit.  \n\n\n\n\nZielgruppe: Führungskräfte und Mitarbeiter*innen aus unterschiedlichen Arbeitsfeldern\, psychosozialen Arbeitsbereichen\, Gesundheitsbereich\, Dolmetscher und Therapeuten oder Supervisoren\, die interkulturelle Kompetenz erlernen wollen. \n\n\n\nReferentin: Sunita Balser\, Dipl.-Soz.-päd.\, Systemische Supervisiorin und Therapeutin (DGSF)\, indisch-deutscher Hintergrund. \n\n\n\n\nIn vielen Unternehmen und psychosozialen Einrichtungen gehören interkulturelle Teams zum Alltag. Die kulturellen Unterschiedlichkeiten schaffen neben dem gegenseitigen Lernen auch Vorurteile und Ausgrenzungen\, Fremdheit und Unverständnis. Die dadurch entstehenden Stereotype sind Vereinfachungen\, die oft dem einzelnen Mitarbeiter nicht gerecht werden. Diese Ausgrenzung und die daraus entstehenden Reibungsverluste sind mit mehr interkultureller Kompetenz zu vermeiden. \n\n\n\nTatsächlich gibt es auch eine Untersuchung schon im Jahr 1991 ( Nancy Adler\, UCLA) dass heterogene Teams \, wenn nicht geführt werden\, schlechtere Leistung zeigen können als homogene Teams. jedoch wenn sie geführt werden\, sogar „besser“ abschneiden. Interkulturelle Teams\, Klassen\, Gruppen usw.  zeigen oft am Anfang Probleme\, Irritationen usw. „Wirrwarr\, Chaos\, Wildwuchs“\, können jedoch unter guter Führung und mit dem passenden Kontext nicht nur ihre so genannte „Funktion“ erfüllen\, sondern darüber hinaus auch wachsen und Synergien herbeiführen. Sie sind dann leistungsstark\, kreativ und innovativ. \n\n\n\nDieses Thema wollen wir anschauen. Was müssen Teammitglieder dabei achten\, dass das möglich ist? Wir können mit Irritationen und Konflikte umgegangen werden? \n\n\n\nDie Unterschiedlichkeit gilt es zu akzeptieren\, aber auch zu reflektieren. Das Ziel ist mehr Wertschätzung auf allen Seiten\, Verständnis und Souveränität. Die Fähigkeit realistischer Konfliktbewältigung schützt die Teamatmosphäre und verbessert die Aufgabenbereitschaft\, Motivation und Kommunikation im Team.
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SUMMARY:Infoabend zu systemischen Weiterbildungen
DESCRIPTION:Systemische interkulturelle Beratung \, Systemische Therapie (Aufbau) \, Systemische interkulturelle Beratung und -Therapie (3-jährig)\, Inhouse-Weiterbildung: systemische interkulturelle Beratung in der stationären Jugendhilfe\, Fortbildungen \n\n\n\n\n\nInfoabend zur Weiterbildung:  Die Institutsleitungen Hanna Grünewald-Selig und Florian Hopfenmüller informieren über die Weiterbildungsmöglichkeiten im HGS-Institut. \n\n\n\n\nWir laden Sie ein zum kostenlosen Informationsabend über unsere Weiterbildung per Zoom und in Präsenz.  \n\n\n\n\n\nFür die 2-jährige Weiterbildung in systemischer interkultureller Beratung\,\n\n\n\n\n\nDie Aufbau-Weiterbildung (1-jährig) in systemischer interkultureller Therapie – Beginn November 2024\n\n\n\nFür die 3-jähige Weiterbildung in systemischer interkultureller Beratung und Therapie\n\n\n\nInhouse-Weiterbildung: Systemische interkulturelle Beratung in der stationären Jugendhilfe – \n\n\n\nFortbildungen \n\n\n\n\n\n\n.  \n\n\n\nIm Info-Abend erhalten Sie wichtige Informationen zur beruflichen Weiterbildung\, wie: \n\n\n\n\nVoraussetzungen \n\n\n\nAblauf der Weiterbildung \n\n\n\nEntwicklungschancen \n\n\n\nKompetenzen \n\n\n\nAnerkennungen \n\n\n\nKarieremöglichkeiten \n\n\n\nMehrwert\n\n\n\nZeitlicher Ablauf\n\n\n\nInvestition \n\n\n\nNutzen der Weiterbildungen\n\n\n\n\nVorankündigung für weitere Infoabende:  \n\n\n\n02.0kt. 2024 – 19 – 20:30 Uhr \n\n\n\n23.0kt. 2024 – 19 – 20:30 Uhr
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SUMMARY:Hypnosystemische Therapie in Indien und Deutschland - Was können wir voneinander lernen? Online-Veranstaltung
DESCRIPTION:Online und Präsenzveranstaltung \n\n\n\n\n\n\nSunita Balser\n\n\n\n\n\n\n\nHanna Grünewald-Selig\n\n\n\n\nHypnosystemische Therapie in Indien und Deutschland – was wir voneinander lernen können.  \n\n\n\nDie kulturellen Unterschiede in Deutschland und Indien sind tiefgreifend  Doch gerade die Diversität dieses Themas zeigt Möglichkeiten auf\, die wir in Deutschland verbessern könne. Andererseits sind bestimmte Techniken und Methoden auch für den interkulturellen Bereich interessant.  In diesem Seminar diskutieren wir diese unterschiedlichen Verhaltensweisen und wie diese in der hypnosystemischen Therapie und Beratung zum Ausdruck kommen. Dabei werden hypnotherapeutische Techniken vermittelt\, die auch für Anfänger eine gute Hilfe zur praktischen Umsetzung sein können. \n\n\n\nDieses interessante Seminar besticht durch angewandte Hypnose\, Metapher und Rituale aus unterschiedlichen Kulturkreisen. Das regt die Phantasie an und fördert Intuition und kreatives Umgehen mit Patienten und Klienten. \n\n\n\nSunita Balser hat ihre Sozialisation in Indien und Deutschland bekommen und ist deshalb in der zweiten Generation in Deutschland. Sie kennt also die westliche deutsche (weiße) und östliche (indische) Sichtweise. \n\n\n\nHanna Grünewald-Selig\, hat langjährige Lehrerfahrung in Hypnotherapie. Das Zusammenführen verschiedener Element führt zu einer Erweiterung der therapeutien und beraterischen interkulturellen Kompetenz.  \n\n\n\nAnmeldung unter: supervision@gruenwald-selig \n\n\n\nMobil: 0176 821 94 784
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SUMMARY:Tag der offenen Tür
DESCRIPTION:Einladung zum Fest in der Praxisgemeinschaft: Vorträge- Musik – Vernissage-und mehr \n\n\n\n\nTag der offenen Tür:  \n\n\n\nWir laden ein\, uns und unser Arbeit kennenzulernen und mit uns zu feiern\,   \n\n\n\nmit interkultureller Musik\, Vernissage und Vorträgen über unsere Arbeit  und internationalen Köstlichkeiten.  \n\n\n\nEs laden ein: HGS-Institut- Familienhilfe- ImTakt\, und die Praxisgemeinschaft Systemische Therapeut*innen
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SUMMARY:Resilienz -  die Fähigkeit Schwierigkeiten zu überwinden
DESCRIPTION:Resilienz ist die Fähigkeit Schwierigkeiten zu überwinden. Das gilt für die meisten Menschen irgendwann in ihrem Leben. Ängste und Sorgen loslassen zu können und den Problemen gelassener gegenüber zu stehen\, ist für viele Menschen im Alltag eine Notwendigkeit.  Resilienz zu entwickeln\, als Fähigkeit\, Schwierigkeiten zu überwinden mit Hilfe systemischer Methoden und Techniken ist Ziel dieser Fortbildung. \n\n\n\n\n\nSieben Überlebensregeln sind wichtig\, um Stress und Schwierigkeiten überwinden zu können:  \n\n\n\n\n\nSinnhaftigkeit \n\n\n\nZiele haben \n\n\n\npositive Haltung\n\n\n\naus Erfahrungen lernen\n\n\n\neine(n) (inneren und äußeren) Helfer/Helferin finden\n\n\n\nRessourcenorientierung\n\n\n\nLösungen suchen und finden\n\n\n\n\nIn diesem Workshop geht es um Methoden\, mit dem eigenen Stress sinnvoll umzugehen.  \n\n\n\n \n\n\n\n\nBei zuviel Stress besteht die Gefahr von burn-out oder psychosomatische Erkrankungen. Die Haltungen dazu\, bewirken oft genau das Gegenteil von dem oben erwähnten: nämlich Sinnlosigkeit\, Orientierungslosigkeit\, depressive Haltung\, Starrheit und Ängste\, Schuldzuschreibungen\, Einsamkeit und einengende Problemsichtweisen. Allzu leicht kann jeder bei Stress in dieses Dilemma kommen. Deshalb können wir in diesem Seminar dem entgegen wirken\, durch innere Bilder und Reflexiion der Erfahrungen\, Selbstwirksamkeit und Ressourcen zu finden\, mentale Stärken aufzubauen\, einzuüben und mit anderen zu teilen  Das Seminar eignet sich besonders\, wenn Sie viel beschäftigt sind\,  in helfenden Berufen arbeiten und sich täglich mit Schwierigkeiten konfrontiert sehen oder im interkulturellen Bereich tätig sind. Hier können Sie Möglichkeiten zur heilsamen Entspannung finden und  neue Ideen und Kraft schöpfen und neue Perspektiven für Ihren Alltag bekommen.  \n\n\n\nmit Hanna Grünewald-Selig \n\n\n\n \n\n\n\nSeminargebühren: 200 Euro\, Studenten 100 Euro.
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SUMMARY:Lebensübergänge und Trauerprozesse systemisch begleiten
DESCRIPTION:Lebensübergänge und Trauerprozesse systemisch begleiten\n\n\n\nEin Seminar für Rückblick und Vorausschau\n\n\n\nDas Ein-Tages-Seminar „Lebensübergänge und Trauerprozesse systemisch begleiten“ bietet sowohl die Verabschiedung von alten Lebensphasen als auch Vorausschau für zukünftige Ereignisse und Möglichkeiten.  \n\n\n\nLebensübergänge finden im Leben immer wieder statt und sind nicht leicht zu bewältigen.  \n\n\n\nLebensübergänge zeigen sich in Umzügen\, bei Veränderungen am Arbeitsplatz\, Übergang zum Rentenalter\, in der Pubertät\, Adoleszenz\, nach einer Scheidung oder Trennung und bei dem Abschied von Angehörigen.  \n\n\n\n\n\nTrauer als emotionaler Anteil\n\n\n\n\nSowohl in der Pubertät\, als auch in der Ablösung finden wichtige Übergangsphasen statt. Dabei können Rituale und Metaphern\, wie beispielsweise Brückenbilder („über sieben Brücken musst du gehen“) hier hilfreich für die gesamte Familie sein. Hierfür geben Rituale  Orientierung und ermöglichen gleichzeitig Autonomie für die jungen Erwachsenen oder Jugendlichen. \nTrauerprozesse und Abschiedsrituale\nAbschiede und Trauerprozessen werden systemisch begleitet und unterstützt\, beispielsweise durch Abschiedsrituale. Durch fiktive Gespräche mit Verstorbenen können die Gefühle dazu\, gut  bewältigt werden. Angehörigen haben oft noch Wichtiges dem Verstorbenen zu sagen. Aus systemischer und kommunikativer Sicht gibt es immer noch Beziehungen und Verbindungen zum Verstorbenen im Unbewussten eines Menschen.  Hierbei hilft die Ganzheitlichkeit der systemischen Arbeit\, Trauerprozesse gut zu verarbeiten. \nZielgruppe: \nDas Seminar eignet sich für Angehörige Verstorbener\, sowie Menschen in Lebensübergängen\, Eltern mit heranwachsenden und pubertären Kindern  und für Mitarbeiter aus psychosozialen Berufen\, die sich systemisch weiterbilden wollen. \nZiel der Veranstaltung ist: Perspektivveränderungen\, Abschieds- und Trauerprozesse zu begleiten\, Depression und Ängste zu verändern\, positive Unterstützung für die neue Lebensphasen. zu finden. \nHanna Grünewald-Selig\, Dipl.-Soz.-päd. (FH)\, Lehrende für Systemische Therapie & Supervision (DGSF)\, appr. K.-J.-Psychotherapeutin (siehe Team). \nFllorian Hopfenmüller\, Dipl. Psychologe M. Sc.\, Systemischer Therapeut (DGSF)\, Heilpraktiker für Psychotherapie (Siehe Team). \nKursgebühr: 200 Euro (Studentenpreis 100 Euro) \nWann:Fr. 24.11.2023  Uhrzeit: 10 – 17 Uhr mit Mittagspause \nWo: HGS-Institut\, Weinbergstr. 2\, 93055 Regensburg \nAnmeldungen bitte unter:Hanna Grünewald-SeligTel. +49 9407 958525oder per Mailsupervision@gruenewald-selig.de \n 
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SUMMARY:Infoabend Weiterbildung
DESCRIPTION:Die Institutsleitungen Hanna Grünewald-Selig und Florian Hopfenmüller informieren über die Weiterbildungsmöglichkeiten im HGS-Institut. \n\n\n\nAb dem Jahr 2024 bieten wir eine systemische interkulturelle Beraterweiterbildung in unserem Institut an. \n\n\n\nDie Weiterbildung (2-jährig) in systemischer interkultureller Beratung beginnt am 02. Februar 2024 mit dem 1. Seminar. „Grundlagen systemischer kultursensibler Gesprächsführung“. \n\n\n\nIm Info-Abend erhalten Sie wichtige Informationen zur Weiterbildung.
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SUMMARY:Interkulturelle Kompetenz: Systemischer Umgang mit traumatischen Erfahrungen
DESCRIPTION:Schutz\n\n\n\nInterkulturelle Kompetenz: Systemischer Umgang bei traumatischen Erfahrungen \n\n\n\nInterkulturelle Kompetenz und Resilienzförderung ist für den Umgang mit traumatischen Erfahrungen eine wichtige Voraussetzung bei geflüchteten Menschen. Systemische und hypnosystemische Methoden sind dabei eine große Hilfe für die Arbeit mit Betroffenen. \n\n\n\nInterkulturelle Kompetenz und Umgang mit traumatischen Erfahrungen  bedeutet für Mitarbeiter aus pschosozialen und medizinischen Einrichtungen\,  sich mit Menschen zu beschäftigen\, die durch erzwungene Migration\, wie Flucht\, Folter\, Krieg und schwierigen und unmenschlichen Situationen hindurchgehen mussten und gerettet wurden. Die Folgen sind vielfältige Schwierigkeiten und Probleme\, die behandelt werden müssen. \n\n\n\nDoch glücklicherweise können Fachleute durch Resilienzförderung und systemische Methoden unterstützen und helfen\, so dass wir als ein Teil der Lösung wirksam werden\, anstatt weitere Probleme zu schaffen.  Im pädagogischen\, psychologischen und medizinischen Bereichen benötigen wir interkulturelle Kompetenz und systemisches Know-how\, um mit diesen Verletzungen umgehen zu können. Manchmal reicht nur ein einziger Mensch mit Verständnis und menschliche Wärme um diese Fähigkeit zur Resilienz bei Klienten und Patienten zu aktivieren und somit zu fördern.  \n\n\n\nResilienzförderung im interkulturellem Kontext mit systemischen Methoden:\n\n\n\nInterkulturelle Kompetenz und Kenntnisse über Resilienz sind Grundlagen für  Unterstützung und Haltung gegenüber Menschen aus schwierigken Situationen. Hypnosystemische Methoden können in einfacher und kurzer Sequenz helfen\, sich angemessen zu verhalten\, auch wenn es Ängste und Schwierigkeiten gibt. Dabei gilt es psychologisch erste Hilfe zu leisten. Eine Therapie ist oft nicht in Sicht\, besonders wenn es sprachliche Probleme gibt. Dolmetscher werden nicht bezahlt. So bleibt vielen nichts weiter übrig\, als mit den Schwierigkeiten zu leben. Das sollte durch mehr interkulturelle und systemische Kompetenzt verbessert werden.  \n\n\n\nGrundlagen für interkulturelle Kompetenz\n\n\n\nIn diesem Grundlagenseminar geht darum\, systemische Methoden und Verhaltensweisen zu erlernen\, um Menschen mit Traumafolgestörungen unterstützen zu können und Resilienz zu fördern und zu ermöglichen.  \n\n\n\nHanna Grünewald-Selig\, Dipl.-Soz.päd.(FH)\, Lehrende Systemische Therapeutin und Supervisorin (DGSF)\, appr. K.-J.-Psychotherapeutin (ST\, VT) (siehe Team) \n\n\n\nFlorian Hopfenmüller\, Psychologe\, M.Sc.\, Systemischer Therapeut (DGSF)\, Hlpr. für Psychotherapie (siehe Team) \n\n\n\nKosten: 200 Euro\, Studenten 100 Euro
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SUMMARY:Hypnosystemisches Arbeiten- die Macht der inneren Bilder
DESCRIPTION:Fortbildung: \n\n\n\nHypnosystemisches Arbeiten – die Macht der inneren Bilder\n\n\n\nHypnosystemisches Arbeiten arbeitet mit der Macht der inneren Bilder\, um mit sich selbst und anderen wertschätzend und selbstwirksam umzugehen. \n\n\n\nSelbstwert und Selbstwirksamkeit\n\n\n\nSelbstwert und Selbstwirksamkeit wird durch wertschätzende Haltung verändert und verbessert. Wertschätzung ist sowohl für die eigene persönliche Entwicklung sinnvoll als auch für positives Zusammenleben mit Angehörigen und Mitarbeitern aus dem beruflichen Umfeld. Die inneren Bilder beeinflussen wertschätzendes Verhalten.  \n\n\n\nWertschätzung und innere Bilder bei der Stressbewältigung\n\n\n\nÜber hypnosystemische Arbeit knüpfen wir bei wertschätzenden Erfahrungen an\,  um Stress zu bewältigen und in kurzer Zeit zur Ruhe kommen zu können. Stress kann psychosomatische Störungen auslösen. Deshalb ist es besonders wichtig\, sich über innere Bilder eine Auszeit zu gönnen. Über Selbsthypnose lernen sie Stress und Hektik in kurzer Zeit zu reduzieren und sich somit in den Zustand von Entspannung zu bringen. Dabei wird die  Aufmerksamkeit in besonderer Weise fokussiert. Das hilft innere Freiheit zu bekommen und dadurch innere Heilungsaspekte zu aktivieren .Die sich daraus ergebenden Perspektivänderungen tragen durch positive innere Bilder im Alltag zur Verbesserung der eigenen Gefühle und Haltungen bei.  \n\n\n\nHypnosystemische Übungen\n\n\n\nSie lernen durch  Übungen\, das innere Potential wieder besser wahrzunehmen und zu entfalten. Besonders Burn-out-Betroffene können somit eine gute Möglichkeit finden\, wieder Kraft zu schöpfen und ihre Arbeitshaltung positiv zu verändern. Diese Übungen sind überall einsetzbar: in Beratung und Therapie\, in Alltagssituationen\, Stress in der Erziehung oder bei psychosomatischen Beschwerden\, beispielsweise Bluthochdruck\, Schmerzen\, Altersbeschwerden und ähnliches. Das Seminar dient auch dazu\, hypnosystemische Arbeit zu erlernen und auszuprobieren. \n\n\n\nKursgebühr: 300 Euro (Studentenpreis 150 Euro):   \n\n\n\nTrainer: \n\n\n\nHanna Grünewald-Selig \n\n\n\nFlorian Hopfenmüller \n\n\n\nWann:Fr. 23.Sept. 2023 15 – 19 Uhr\, Sa.24.Sept. 10:00 – 16:30 Uhr \n\n\n\nWo: HGS-Institut\, 93055 Regensburg\, Weinbergstr. 2 \n\n\n\nAnmeldungen bitte unter:Hanna Grünewald-SeligTel. +49 9407 958525oder per Mailsupervision@gruenewald-selig.de
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DESCRIPTION:Die Institutsleitungen Hanna Grünewald-Selig und Florian Hopfenmüller informieren über die Weiterbildungsmöglichkeiten im HGS-Institut. \n\n\n\nAb dem Jahr 2024 bieten wir eine systemische interkulturelle Beraterweiterbildung in unserem Institut an. \n\n\n\nDie Weiterbildung (2-jährig) in systemischer interkultureller Beratung beginnt am 02. Februar 2024 mit dem 1. Seminar. „Grundlagen systemischer kultursensibler Gesprächsführung“. \n\n\n\nIm Info-Abend erhalten Sie wichtige Informationen zur Weiterbildung.
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DESCRIPTION:Die Institutsleitungen Hanna Grünewald-Selig und Florian Hopfenmüller informieren über die Weiterbildungsmöglichkeiten im HGS-Institut. \n\n\n\nAb dem Jahr 2024 bieten wir eine systemische interkulturelle Beraterweiterbildung in unserem Institut an. \n\n\n\nDie Weiterbildung (2-jährig) in systemischer interkultureller Beratung beginnt am 02. Februar 2024 mit dem 1. Seminar. „Grundlagen systemischer kultursensibler Gesprächsführung“. \n\n\n\nIm Info-Abend erhalten Sie wichtige Informationen zur Weiterbildung.
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SUMMARY:Auto Draft
DESCRIPTION:Systemischer Umgang mit dem„inneren Team“ – dem „inneren Kritiker“\n\n\n\n\n\n\nTeilearbeit – Geschäftsfrau\n\n\n\nInnerer Kritiker\n\n\n\nSchutz\n\n\n\n\nSystemische Teilearbeit mit Karten \n\n\n\nEin Seminar für Mitarbeiter und Interessierte aus psychosozialen Bereichen\, die für sich selbst und für ihre Beratungspraxis lernen wollen. \n\n\n\nTeilearbeit ist systemische Arbeit mit inneren Anteilen. Das ist eine hilfreiche Methode zur Verdeutlichung von inneren Gefühls- und Persönlichkeitsanteilen. Durch innere und äußere Bilder können diese Anteile sowohl die eigene emotionale Vielfalt aufzeigen als auch Hilfen geben\, wenn Menschen vor wichtigen Entscheidungssituationen stehen. Ob im Beruf oder in der Familie\, bei Problemen und Ängsten\, hilft die systemische Arbeit mit inneren Teilen\, Ressourcen zu entdecken und diese für anderen durch eine gute Kommunikation sichtbar zu machen. Das innere Team kann also behilflich sein\, Herausforderungen anzunehmen. \n\n\n\nDer innere Kritiker als ein Teil unserer Persönlichkeit hat dabei manchmal zuviel Dominanz. Er versucht uns vor Sitationen zu bewahren\, die in der Vergangenheit als gefährlich erlebt wurden. Damit hat er eine vermeidende Funktion\, aber auch eine bewachende und beschützende Rolle. Es gilt diese Rolle zu relativieren und anderen persönlichen Anteilendie Möglichkeit für neue positive und unterstützende Erfahrungen zu geben. \n\n\n\nTeilearbeit: Das systemische Arbeiten mit inneren Persönlichkeitsanteilen unterstützt Menschen in ihrer emotionalen und persönlichen Vielfalt. Diese Haltungen und Einstellungen zu vermitteln schafft neue Perspektiven. Dieses führt wiederum zur verbesserte Kommunikation.  \n\n\n\nSeminargebühren: 200 Euro / 100 Euro Studentenpreis \n\n\n\n \n\n\n\nReferierende: \n\n\n\nHanna Grünewald-Selig \n\n\n\nFlorian Hopfenmüller
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